Feminización y pedagogías feministas [Recurso electrónico] : Museos interactivos, ferias de ciencia y comunidades de software libre en el sur global / Tania Pérez-Bustos
Por: Pérez-Bustos, Tania
Tipo de material:
TextoEditor: Bogotá: Pontificia Universidad Javeriana, 2015Descripción: 1 recurso electrónicoISBN: 978-958-716-763-4Tema(s): Ciencias sociales -- Colombia | Ciencia política -- Colombia | Sociología -- Colombia | Humanidades -- ColombiaRecursos en línea: Haga clic para acceso en línea
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Recurso Electrónico
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Biblioteca Digital UIN | Colección Vlex | Disponible | 32371 |
La obra explora el territorio de la popularización de la ciencia y la tecnología como una práctica educativa. El trabajo plantea que la popularización está feminizada en dos sentidos. Por una parte muestra cómo la participación de mujeres como popularizadoras de ciencia y tecnología es un síntoma del papel subordinado que ha sido asignado a estas prácticas educativas en relación con una producción de conocimiento científico de características androcéntricas. Por otra parte, la obra se pregunta por los mecanismos de resistencia, oposición y transgresión que habitan las experiencias de vida de mujeres popularizadoras que se tejen como respuesta a la subordinación de sus apuestas educativas.
Disponible solo en los productos indicados vLex Global vLex Global (Academic Edition, excluding Law Schools) vLex Global (U.S. Academic Edition, Law Schools) vLex Global (U.S. Academic Edition, excluding Law Schools) vLex Global (Academic Edition, Law Schools)
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