Intervención con niños disléxicos : evaluación y tratamiento / Laura Edna, Aragón Borja

Por: Aragón Borja, Laura Edna [autor]
Tipo de material: TextoTextoEditor: México : Trillas , 2001Descripción: 335 páginas : ilustracionesISBN: 9682463068Tema(s): DISLEXIA -- EVALUACIÓN Y TRATAMIENTOClasificación LoC:RJ496.A5 | A73
Contenidos:
Hacia una teoría conductual de la dislexia - Autoestima y dislexia - Fundamentos teoricometodológcos de una evaluación conductual dirigida a la dislexia - Instrumentos de evaluación conductual para detectar errores de tipo disléxico (IDETID-LEA) - Intervención con niños disléxicos - Procedimientos y técnicas psicopedagógicas de instrucción - Programa de autoestima para niños con bajo rendimiento escolar - La evaluación como proceso continuo de la terapia - Construcción de los perfiles del IDETID -LEA para el diagnóstico conductual de la dislexia - Utilización de los perfiles de desempeño del IDETID- LEA para determinar la eficacia del tratamieto -
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Libro Libro Plantel Xola RJ496.A5 A73 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 11 004026

Incluye: Prólogo (pp.5-7), Introducción (pp13-19), índice onomástico (pp. 325-326), Índice análitico (pp. 327- 335)

Hacia una teoría conductual de la dislexia -
Autoestima y dislexia -
Fundamentos teoricometodológcos de una evaluación conductual dirigida a la dislexia -
Instrumentos de evaluación conductual para detectar errores de tipo disléxico (IDETID-LEA) -
Intervención con niños disléxicos -
Procedimientos y técnicas psicopedagógicas de instrucción -
Programa de autoestima para niños con bajo rendimiento escolar -
La evaluación como proceso continuo de la terapia -
Construcción de los perfiles del IDETID -LEA para el diagnóstico conductual de la dislexia -
Utilización de los perfiles de desempeño del IDETID- LEA para determinar la eficacia del tratamieto -

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