Arte, mente y cerebro : una aproximación cognitiva a la creatividad / Howard Gardner ; tr. Gloria G. M. de Vitale
Por: GARDNER, Howard
Colaborador(es): I. G. M. de Vitale, Gloria, tr. \ II. t.Ì
Tipo de material:
TextoSeries Paidós Surcos ; 12Editor: Barcelona : Paidós , 2005Descripción: 465 páginas Tipo de medio: texto Tipo de portador: sin medioISBN: 84-493-1810-6Tema(s): APTITUD CREADORA -- NIÑOS | CEREBRO -- LOCALIZACION DE FUNCIONESClasificación LoC:BF411 G37 2005
Contenidos:
Prefacio Primera parte.
Los maestros
1. Jean Piaget: psícologo, educador y epistemólogo
2. Encuentro en Royaumont: el debate entre Jean Piaget y Noam Chomsky
3. Claude Lévy- Strauss: hacía las estructuras del arte
4. Ernst Cassier y el enfoque simból
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Plantel Toreo - Naucalpan | BF411 G37 2005 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 14 001755 |
Plan Flexible /
Licenciatura en Psicología/
NEUROFISIOLOGÍA (B08) /
14 001755
Título original: Art, mind and brain. a cognitive approach to creativity Bibliografía: p. 395-397
Prefacio Primera parte.
Los maestros
1. Jean Piaget: psícologo, educador y epistemólogo
2. Encuentro en Royaumont: el debate entre Jean Piaget y Noam Chomsky
3. Claude Lévy- Strauss: hacía las estructuras del arte
4. Ernst Cassier y el enfoque simból
No hay comentarios en este titulo.