Nuevas alternativas de aprender y enseñar : aprendizaje cooperativo / Ramón Ferreiro Gravié

Por: Ferreiro Gravié, Ramón [autor]
Tipo de material: TextoTextoEditor: México : Trillas , 2006Descripción: 216 páginasISBN: 9789682473142Tema(s): EDUCACIÓN COOPERATIVA | TRABAJO DE GRUPO EN CADA ORGANIZACIÓN | APRENDIZAJE | PSICOLOGÍAClasificación LoC:LC1049 | F47 2009
Contenidos:
El Impacto de las tecnologías en la educación: los nuevos ambientes de aprendizaje La condición necesaria: el aprendizaje cooperativo La posibilidad de ponerse a prueba: la solución de problemas El futuro previsible: el método de proyectos La realidad social en el aula: el método del caso La personalización necesaria: el método del contrato La aplicación del método científico: la investigación en grupo La integración de lo sensorial y lo racional: la observación triádica La confrontación necesaria: el seminario El intercambio fructífero: el coloquio La posibilidad de ser otro y seguir siendo uno: la simulación didáctica El valor de las vivencias: el taller La sistematización de la experiencia:Ñ la ponencia científica Algnas ideas finales
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Libro Libro Plantel Norte LC1049 F47 2009 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 03 009221
Libro Libro Plantel Toreo - Naucalpan LC1049 F47 2009 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 14 004719
Libro Libro Plantel Toreo - Naucalpan LC1049 F47 2009 (Navegar estantería(Abre debajo)) 2 Disponible 14 004720

Incluye: Índice onomástico (pp. 205-206)
Incluye: Índice analítico (pp. 207-216)

Reimpresion 2009

Bibliografía (pp. 199-203)

El Impacto de las tecnologías en la educación: los nuevos ambientes de aprendizaje
La condición necesaria: el aprendizaje cooperativo
La posibilidad de ponerse a prueba: la solución de problemas
El futuro previsible: el método de proyectos
La realidad social en el aula: el método del caso
La personalización necesaria: el método del contrato
La aplicación del método científico: la investigación en grupo
La integración de lo sensorial y lo racional: la observación triádica
La confrontación necesaria: el seminario
El intercambio fructífero: el coloquio
La posibilidad de ser otro y seguir siendo uno: la simulación didáctica
El valor de las vivencias: el taller
La sistematización de la experiencia:Ñ la ponencia científica
Algnas ideas finales

Plan Flexible / Maestría en Educación /
Temas Selectos de Filosofía de la Educación / (01 009221)

Plan Flexible / Maestría en Educación /
Modelos y Tendencias Actuales en Educación (B05-2) / (03 009221)

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