Psicología y educación especial / Edgar Galindo, et. al.
Colaborador(es): Galindo, Edgar [autor]
Tipo de material:
TextoEditor: México : Trillas , 2001Descripción: 280 páginas : ilustracionesISBN: 9682461618Tema(s): EDUCACIÓN ESPECIAL | PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE | PSICOPEDAGOGÍA | NIÑOS INVIDENTES -- EDUCACIÓNClasificación LoC:LC3965 | P77 2001
Contenidos:
La educación de los niños invidentes
La enseñanza correctiva de niños con problemas específicos de aprendizaje
Cinco estudios sobre el entrenamiento para padres
Evaluación conductual de niños invidentes
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Plantel Xola | LC3965 P77 2001 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 11 012697 |
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| LC2344 C34 2004 Orientación educativa 2 | LC2344 C34 2004 Orientación educativa 2 | LC2631 A65 1985 Aportaciones indias a la educación | LC3965 P77 2001 Psicología y educación especial | LC3969.45 D668 2004 Manual para la educación especial : El proceso desde la toma de decisiones hasta la puesta en práctica en Infantil, Primaria y Secundaria | LC3969.45 D668 2004 Manual para la educación especial : El proceso desde la toma de decisiones hasta la puesta en práctica en Infantil, Primaria y Secundaria | LC3986.S7 N43 2011 Necesidades educativas específicas : Intervención psicoeducativa |
Incluye: Indice de contenido, Prólogo, Indice onomástico, Indice analítico
La educación de los niños invidentes
La enseñanza correctiva de niños con problemas específicos de aprendizaje
Cinco estudios sobre el entrenamiento para padres
Evaluación conductual de niños invidentes
Material Complementario/ Psicología / (11 012697)
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