Estrategías didáctico-organizativas para mejorar los centros educativos
/ Ma. Esther Uría
- España : Narcea , 1998
- 225 páginas cuadros, gráficas, dibujos
Incluye: Índice temático (pp. 223-225)
Incluye: Bibliografía (pp. 215-219)
Análisis de contextos y organización de espacios El tiempo, componente destacado del currículo y de la organización Organización del alumnado atención a su diversidad Motivar el parendizaje del alumnado Presentación de la información al alumnado
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ADMINISTRACIÓN ESCOLAR ESCUELAS--METAS Y OBJETIVOS