TY  - BOOK
AU  - LOBATO QUESADA,Xilda
TI  - Diversidad y educación:  : la escuela inclusiva y el fortalecimiento como estrategia de cambio
SN  - 9688534935
AV  - LC213 L63 
PY  - 2011///
CY  - México
PB  -  : PAIDÓS
KW  - SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN
KW  - MÉXICO
KW  - IGUALDAD EN LA EDUCACION
KW  - PROGRAMAS DE MEJORAMIENTO ESCOLAR
N1  - EDUCACION MIXTA 
Lic. en Psicología / Orientación Educativa y Profesional / B21/ 09 000194; Contiene bibliografía pp. 67-71; Incluye: sumario
N2  - En este libro se describe y se defiende el movimiento de la educación inclusiva, el cual propone una escuela para todos que abra sus puertas a estudiantes no sólo de razas, religiones y condiciones socioeconómicas diferentes, sino también con capacidades físicas e intelectuales diversas. L escuela para todos, contraria al sistema de educación dual que aún predomina (el que separa entre estudiantes regulares y especiales), se da cuenta de que ningún alumno es igual a otro: todos, tengan o no alguna discapacidad, son personas con características intelectuales, físicas y psicológicas distintas. Esto le permite atender las necesidades específicas de cada alumno para la sociedad, sobre el valor de la diversidad y la cooperación. Este volumen cuenta con una parte práctica en la que se expone un Taller de Fortalecimiento concebido por la autora para reforzar en las escuelas los principios de la escuela inclusiva. Los cuadernos de trabajo de dicho taller, para uso individual de los participantes, se pueden adquirir por separado
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