Medición y evaluación en psicología y educación / Robert L. Thorndike, Elizabeth P. Hagen; traducción de Elisa María González

Por: Thorndike, Robert L [autor]
Colaborador(es): Hagen, Elizabeth R [autor] | González, Elisa MAría [traductor]
Tipo de material: TextoTextoEditor: México : Trillas , 1989Edición: 2a ediciónDescripción: 680 páginasISBN: 9789682431449Tema(s): MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVASClasificación LoC:LB1131 | T4618 1989
Contenidos:
Una aproximación hacia el uso de las pruebas Técnicas estadísticas básicas Cualidades deseadas en los instrumentos de medición Normas y unidades utilizadas en la evaluación Dónde encontrar información acerca de pruebas especificas Pruebas de aprovechamiento escolar y decisiones educativas Diseño y construcción de una prueba Pruebas de aprovechamiento estandarizadas Pruebas estandarizadas de inteligencia o de aptitud escolar Medición de aptitudes especiales Cuestionarios e inventarios de autoapreciación El individuo evaluado por otros Pruebas y observaciones de la conducta Planeación de un programa de pruebas escolares Calificaciones y forma de calificar Problemas sociales y políticos de la evaluación
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Libro Plantel Ermita LB1131 T4618 1989 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 18 003330

Una aproximación hacia el uso de las pruebas
Técnicas estadísticas básicas
Cualidades deseadas en los instrumentos de medición
Normas y unidades utilizadas en la evaluación
Dónde encontrar información acerca de pruebas especificas
Pruebas de aprovechamiento escolar y decisiones educativas
Diseño y construcción de una prueba
Pruebas de aprovechamiento estandarizadas
Pruebas estandarizadas de inteligencia o de aptitud escolar
Medición de aptitudes especiales
Cuestionarios e inventarios de autoapreciación
El individuo evaluado por otros
Pruebas y observaciones de la conducta
Planeación de un programa de pruebas escolares
Calificaciones y forma de calificar
Problemas sociales y políticos de la evaluación

Educación Mixta / Psicología / Análisis e Interpretación de Datos Psicológicos (P23-3) / (18 003330)

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.


2022 Copyrigth Universidad insurgentes


| www.bibliouin.com.mx