La calidad de los centros docentes del siglo XXI : Propuestas y experiencias prácticas / Haïm, Gazïel: Marc, Warnet; traducción de Isabel, Cantón Mayo
Por: Gaziel Haim, Marc Warnet [autor]
Colaborador(es): Cantón Mayo, isabel [autor]
Tipo de material:
TextoSeries Colección Aula AbiertaEditor: México : La Muralla , 2000Descripción: 239 páginasISBN: 8471336995Títulos uniformes: Le facteur qualité dans l´ecole de l´an deux mille español Tema(s): ADMINISTRACIÓN DE CALIDAD TOTAL | CAMBIO EDUCACIONAL | PROGRAMAS DE MEJORAMIENTO ESCOLARClasificación LoC:LB2822 | G3918 2000| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Plantel Xola | LB2822 G3918 2000 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 11 000625 |
Título original: Le facteur qualité dans l´ecole de l´an deux mille
Incluye: Indice general, Prólogo, Conclusión, Bibliografía
Primera Parte. La posición de la escuela en una era de rápidos cambios
1. Encontrar un sentido a los centros del año dos mil: Herramientas para una perspectiva a largo plazo
2. Elegir una estrategia para los centros del mañana: opciones para una escuela consciente del cliente
Segunda Parte. Una nueva mirada a la revolución de la calidad
3. La calidad, una noción tradicional portadora de nuevas perspectivas
4. El concepto de calidad total: en la educación
Tercera Parte. Las estrategias de calidad y sus implicaciones para el desarrollo de los centros educativos
5. Hacia un modelo integrado de la dinámica de calidad en los centros educativos
6. Métodos y herramientas de la dinámica de calidad en los centros educativos
7. La puesta en marcha de la calidad total en los centros educativos: algunas enseñanzas extraídas de las experiencias prácticas
8. Las investigaciones sobre la eficacia de las escuelas y la dinámica de calidad: realizaciones concretas
Material Complementario/ Pedagogía / (11 000625)
No hay comentarios en este titulo.