La educación artística en edad preescolar : y la reflexión de las educadoras
Luna Rodríguez, Alicia
La educación artística en edad preescolar : y la reflexión de las educadoras / Alicia Luna Rodríguez - México : Planeta DeAgostini CEAC , 2010 - 129 páginas : ilustraciones
2a. reimpresión 2011 Título original: La educación artística en edad preescolar.
Bibliografía p.123-129
1. Los procesos centrales del desarrollo infantil.
2. Los conocimientos y experiencias que poseen los niños como base para continuar aprendiendo.
3. Las actividades escolares y las competencias básicas de los niños.
4. El desarrollo de las competencias básicas de los niños y la expresión y apreciación artística en el jardín.
5. Las formas como se promueven las actividades artísticas en el jardín y sus aportaciones al desarrollo cognitivo, del lenguaje, motor, social y afectivo de los niños.
6. El papel de la educadora, un trabajo comprometido centrado en el aprendizaje de los niños.
7. La expresión y apreciación artística en el aula como mediadoras en el desarrollo de competencias básicas de los niños.
8. La expresión y apreciación artística en el aula como mediadoras en el desarrollo de las competencias básicas de los niños.
9. El papel de la educadora, un trabajo comprometido centrado en el aprendizaje de los niños.
97860747000309 (obra completa) 9786074700114 (este volumen)
DESARROLLO INFATIL--EDUCACIÓN PREESCOLAR
LB1140.5 / L85
La educación artística en edad preescolar : y la reflexión de las educadoras / Alicia Luna Rodríguez - México : Planeta DeAgostini CEAC , 2010 - 129 páginas : ilustraciones
2a. reimpresión 2011 Título original: La educación artística en edad preescolar.
Bibliografía p.123-129
1. Los procesos centrales del desarrollo infantil.
2. Los conocimientos y experiencias que poseen los niños como base para continuar aprendiendo.
3. Las actividades escolares y las competencias básicas de los niños.
4. El desarrollo de las competencias básicas de los niños y la expresión y apreciación artística en el jardín.
5. Las formas como se promueven las actividades artísticas en el jardín y sus aportaciones al desarrollo cognitivo, del lenguaje, motor, social y afectivo de los niños.
6. El papel de la educadora, un trabajo comprometido centrado en el aprendizaje de los niños.
7. La expresión y apreciación artística en el aula como mediadoras en el desarrollo de competencias básicas de los niños.
8. La expresión y apreciación artística en el aula como mediadoras en el desarrollo de las competencias básicas de los niños.
9. El papel de la educadora, un trabajo comprometido centrado en el aprendizaje de los niños.
97860747000309 (obra completa) 9786074700114 (este volumen)
DESARROLLO INFATIL--EDUCACIÓN PREESCOLAR
LB1140.5 / L85
