Educación para la salud : reto de nuestro tiempo / Perea Quesada R.; Bouché Peris H.; Casado M...[et.al]
Colaborador(es): Perea Quesada, Rogelia [directora] | Bouché Peris, H [autor] | Casado, M [autor]
Tipo de material:
TextoEditor: Madrid (España) : Diaz de Santos , 2004Descripción: xvii, 460 páginasISBN: 8479786442Tema(s): EDUCACIÓN SANITARIAClasificación LoC:RA440 | E39| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Plantel Villa de Cortes | RA440 E39 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 23 001210 | |
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Plantel Villa de Cortes | RA440 E39 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 23 001211 | |
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Plantel Villa de Cortes | RA440 E39 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 3 | Disponible | 23 001212 |
Incluye glosario (pp.451-456)
Incluye índice analítico (pp. 457-460)
Bibliografía al final de cada capítulo
Bases y justificación de la EpS en la sociedad actual
Qué es la educación para la salud (por: Rogelia Perea Quesada)
Salud y educación en las culturas (por: Henri Bouché)
Factores que determinan en nivel de salud enfermedad en el mundo actual (por: Rosario Limón Mendizabal)
Salud y desarrollo humano sostenible: las competencias de la educación (por: Ma. Ángeles Murga)
Campos emergentes en EpS
La escuela como medio para la promoción y educación para la salud (por: Rogelia Perea Quesada)
Integración curricular de la educación para la salud (por: Rogelia Perea Quesada)
La EpS y la educación de personas adultas (por: Manuela Casado)
La salud en el ámbito laboral (Rogelia Perea Quesada)
El entorno comunitario (Ma. Angeles Hernando Sanz)
La calidad de vida en las personas mayores (por: Rosario Limón Mendizabal)
Metodología e investigación en EpS
Los proyectos y los programas en EpS (por Ma. Ángeles Hernando)
La evaluación de proyectos y programas (Ma. Ángeles Hernando Sanz)
Aplicación y supuestos prácticos (por: Rogelia Perea Quesada)
La investigación científica y la EpS (por: Emilio López-Barajas Zayas)
El método epidemológico (por: Beatriz Pérez Gómez y Esperanza Escortell Mayor)
Análisis y las diferencias entre grupos (por: Dionisio del Río Sandornil)
El estudio de casos (por: Emilio López-Barajas Zayas)
La investigación etnográfica (por: Emilio López Barajas-Zayas)
La observación participante (por: Emilio López-Barajas Zayas)
Material complementario Plan UNAM / Enfermería / Educación para la salud (1412) / (23 001210, 23 001211, 23 001212)
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