Formación universitaria basada en la neuroeducación y la psicología positiva: percepciones de jóvenes con y sin tdah
Por: Caicedo de Ortega, Esthela | Jiménez Cortés, Rocío
Tipo de material:
TextoEditor: MLS Educational Research 2021Tema(s): Aprendizaje | Neuroeducación | Psicología positivaRecursos en línea: Haga clic para acceso en línea
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