La educación de adultos como teoría, práctica e investigación : El triángulo cautivo / Robin Usher, Ian Bryant
Por: Usher, Robin [autor]
Colaborador(es): Bryant, Ian [coautor] | Solana, Guillermo [traductor]
Tipo de material:
TextoSeries Pedagogía. Educación CríticaEditor: España : Paideia; Morata , 1992Descripción: 190 páginas. diagramasTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin medio Tipo de portador: volumenISBN: 847112369XTema(s): EDUCACIÓN -- ADULTOSClasificación LoC:LC5225.R47 | U74 1992
Contenidos:
Exploración del triángulo
Crítica de los modelos tradicionales de investigación
El problema de las disciplinas "fundamentales"
Nueva conceptualización de la teoría y de la práctica
La práctica de la investigación sobre educación de adultos en su contexto
La lógica y los problemas de la investigación-acción
El ego en la investigación y en la p´ractica reflexiva
Aprendizaje de la investigación: consecuencias para el currículum
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Plantel Oriente | LC5225.R47 U74 1992 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 17 000427 | |
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Libro
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Plantel San Angel | LC5225.R47 U74 1992 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 13 000942 |
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| LC5215 Q56 1995 Educación de adultos | LC5219 C39 2002 Aprendizaje autodirigido en adultos : Un modelo para su desarrollo | LC5219 G73 1987 Educación de adultos: Manual de entrenamiento | LC5225.R47 U74 1992 La educación de adultos como teoría, práctica e investigación : El triángulo cautivo | LC5255.A7 B78 2006 Educación escolar de adultos : Una identidad en construcción | LC5808.M4 B47 2007 Educación a distancia : en el nivel superior | LC65 E32 2008 Educación, productividad y empleo |
Incluye: Bibliografía (pp. 183-187)
Exploración del triángulo
Crítica de los modelos tradicionales de investigación
El problema de las disciplinas "fundamentales"
Nueva conceptualización de la teoría y de la práctica
La práctica de la investigación sobre educación de adultos en su contexto
La lógica y los problemas de la investigación-acción
El ego en la investigación y en la p´ractica reflexiva
Aprendizaje de la investigación: consecuencias para el currículum
Plan Flexible /
Pedagogía / Educación de adultos (P15-1) / (17 000427)
Plan Flexible / Pedagogía / Educación de adultos (P15-3) / (13 000942)
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