Teorías del aprendizaje : perspectivas tradicionales y desarrollos contemporáneos / Leland C. Swenson
Por: Swenson, Leland C [autor]
Tipo de material:
TextoSeries Psicologías del siglo XX : 44Editor: México : Paidós , 1991Edición: 2a ediciónDescripción: 541 paginasISBN: 8475096158Tema(s): PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE | APRENDIZAJE - PSICOLOGIAClasificación LoC:BF318 | S93 1991
Contenidos:
Primera parte. Historia de la teoría del aprendizaje
Segunda parte: Posiciones actuales: una introducción al estado del arte
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro
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Plantel Toreo | BF318 S93 1991 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 14 000377 | ||
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Libro
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Plantel Sur II | BF318 S8418 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 44 | 1 | Disponible | 11 003891 |
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| BF318 B69 1989 Teorías del aprendizaje | BF318 G65 1995 La inteligencia emocional | BF318 G65 1995 La inteligencia emocional | BF318 S93 1991 Teorías del aprendizaje : perspectivas tradicionales y desarrollos contemporáneos | BF367 G34 1991 Nacimiento y evolución de la representación en el niño / Nadine Galifret-Granjon ; tr. Rafael Segovia Albán; rev. María Nieves Pereira de Gómez | BF38 M43 1989 Psicología y epistemología : hacia una psicología abierta | BF38 M43 1989 Psicología y epistemología : hacia una psicología abierta |
Incluye: Prefacio; Glosario
Bibliografía: (pp. 515-541)
Primera parte. Historia de la teoría del aprendizaje
Segunda parte: Posiciones actuales: una introducción al estado del arte
Plan Flexible / Licenciatura en Psicología / TEORÍAS DEL APRENDIZAJE (B09) / 1 Ejemplar: 14000377
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