02264nam a22002777a 4500 20231102151956.0 a|||||r|||| 00| 0 160908s2011 sp a|||| |||| 00| 0 spa d 9788499610238 LB1715 F67 Formación Pedagógica y práctica del profesorado / Antonio Medina Rivilla, Agustín de la Herrán Gascón, Cristina Sánchez Romero (coordinadores) Madrid : Centro de estudios Ramón Areces , 2011 380 páginas ; ilustraciones ; 24 cm. Texto Sin medio Volumen Bibliografía : (pp. 363-380) El Centro de Secundaria como ecosistema de formación permanente del profesor. José Cardona Andújar; El profesor de secundaria como profesional de la educación. María del Pilar Quicios García, María García Pérez Calabuig; Profesores experimentados, profesores principiantes Cristina Moral Santaella; La construcción del conocimiento práctico, base de la identidad profesional. Antonio María Medina Rivilla; ¿Más allá del profesor reflexivo y de la relfexión sobre la práctica?. Agustín de la Herrán Gascón ; Introducción de las TIC en la enseñanza secundaria Joaquín Paredes Labra ; Diseño de páginas web educativas. María Luz Cacheiro González, María Concepción Domínguez Garrido ; Actividades comunes, intercambios e internacionalización de la enseñanza práctica. Cristina Sánchez Romero, Eufrasio Pérez Navío ; Comunidades de prácticas y otras redes. Ana María Martín Cuadrado ; Seguimiento docente en la memoria de prácticas José Quintanal Díaz, Marta Ruiz Corbella; La formación práctica del pedagogo musical. Pilar Lago Castro; Papel del orientador del centro de prácticas docentes. María Julia Rubio Roldán. Plan Flexible / Pedagogía / Pedagogía y práctica docente (P22) / 21 003227 MAESTROS CAPACITACION DE Medina Rivilla, Antonio , coordinador. Herrán Gascón, Agustín de la , coordinador. Sánchez Romero, Cristina coordinador. LB lcc 0 0 lcc 0 0 21 21 2016-09-08 10 LB1715 F67 21 003227 2024-09-23 2019-10-22 1 2016-09-08 LB 100853 100853