01334nam a22001697a 450000500170000000800410001702000180005805000180007624501590009426000420025330000470029550400480034250506410039065000340103165000460106570000530111120231102152019.0170329s2013    mx            001 0 spa d  a9788499694801 4aLB1031.5bT8713aLa tutoría en la escuela secundariab : la visión de sus actores en escuelas técnicas de Tlaxcalac / Mariela Sonia Jiménez Vásquez coordinadora  aMéxicob : Díaz de Santosc, 2013  a328 páginasb : ilustracionesc; 22 cm.   aBibliografía al final de cada capítulo 0 aLa tutoría. Conflicto de conceptos e identidades 
El contexto de las tutorías en la educación básica: el caso de las escuelas secundarias técnicas
Las percepciones de los estudiantes
El tutor ante los retos de una práctica en el proceso de institucionalización 
El concepto de tutoría y las condiciones institucionales: la postura crítica de los tutores
Gestión institucional del programa de tutoría: aciertos, desafíos y contribuciones de los directivos 
Los padres de familia y el Programa de Tutorías 
Las tutorías en el Subsistema de Educación Secundaria Técnica, una visión integral de sus actores 4aTUTORES Y TUTORÍAzTLAXCALA 4aESCUELA SECUNDARIAxENSEÑANZAzTLAXCALA  aJiménez Vásquez, Mariela Soniaecoordinadora