Los hábitos de lectura en el siglo XXI / 
Ramón Tena Fernández, José Soto Vázquez (editores) ; João Paulo Balula [and sixteen others]. 
 - 1 online resource (187 pages) :  illustrations 
<br/><br/> Proceedings of the conference held at the Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de Teruel, Teruel, Spain, on May 25-26, 2022. 
<br/><br/>Includes bibliographical references. 
<br/><br/>La LIJ en España: hábitos dirigidos / Elena del Pilar Jiménez Pérez -- Habitos de lectura de los estudiantes universitarios de Ecuador en función de la edad / José Antonio Gutiérrez Gallego, Noemí Suárez Monzón, Santiago Sevilla Vallejo, Ramón Pérez Parejo, José Soto Vázquez, Francisco Javier Jaraíz Cabanillas -- Lectura literaria en escuelas formadoras de docentes en México / María Teresa Orozco López -- Análisis de la literatura infantil y juvenil escrita por mujeres en Extremadura durante el siglo XXI: autoras e ilustradoras / Patricia Escribano Jiménez -- Principios metodológicos para el estudio de los hábitos de lectura en el alumnado de la Universidad de La Rioja / Alberto Escalante Varona -- Hábitos lectores del futuro profesorado de educacion infantil en torno al álbum ilustrado sin palabras / Rocío Domene Benito -- Análisis del callejero de Extremadura y su vinculación con nombres de escritores / Pilar Cantillo Cordero, José Soto Vázquez, José Antonio Gutiérrez Gallego, Ramón Tena Fernández -- Los libros en tiempos del Covid: pandemia y producción editorial extremeña desde las ciencias sociales / Enrique Eugenio Ruiz Labrador, María de los Reyes Benítez Martínez -- Cuidar de los hábitos de lectura en la actualidad: un estudio de caso / Dulce Meláo, João Paulo Balula. 
<br/><br/><br/>Text mainly in Spanish with one contribution in Portuguese. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9788411229197 
<br/><br/><label>LCCN: </label>2023377157 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Reading interests--Congresses.<br/>Children--Books and reading--Congresses.<br/>Youth--Books and reading--Congresses.
<br/><br/><label>LC Class. No.: </label>Z1003  / .C393 2022 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>028.9