01392nam a2200205Ia 4500952011000000999001700110008004100127020001500168050001800183100003300201245009700234260004100331300002700372490001500399500004400414505059600458519009701054650002801151942000701179 00104070a04b04d2011-09-06l17m4oLB1027.5 T36p04 003586r2025-10-01s2025-08-26t1w2012-06-24yLB c62922d62922120625s1997 sp 000 0 esp d a847738320014aLB1027.5bT36 aALONSO Tapia, Jesúscautor10aOrientación educativa b: teoría, evaluación e intervención c/ Jesús Alonso Tapia3 aEspañaaMadridb: Sintesisc, 1997 a422 páginasc, 23 cm aPsicologia aIncluye bibliografía : (p. [409]-422)1 aCoordenadas y funciones de la orientación educativa Evaluación del conocimiento y orientación educativa Problemas de aprendizaje Evaluación y mejora de las capacidades cognositivas Evaluación y mejora de la motivación hacia el aprendizaje Problemas de interacción social Evaluación y mejora de la competencia social y las actitudes prosociales Problemas de inserción social y laboral Evaluación y mejora de la capacidad para tomar decisiones Evaluación e intervención centradas en el contexto inmediato Diseño y evaluación de problemas de orientación educativa aPlan Flexible /bPedagogía /cOrientación Educativa y Vocacional II (P12) /d(04 003586)10aORIENTACIÓN EDUCATIVA cLB