01468nam a2200217Ia 4500952009800000999001700098008004100115020001800156050002300174100004600197245014600243260003200389300003500421500007500456505057900531519006301110650001101173650002501184700003401209942000701243  00104070a11b11d2009-07-28l0oRC423 C8127 2008p11 007952r2012-06-26t1w2012-06-26yLB  c72304d72304120626s2008    mx a          000 0 spa d  a9789682482946  aRC423 bC8127 2008  aCores Maza, María del Carmeneespañol  aRehabilitación del lenguaje, lectura y escritura después de un daño cerebral c/ María del Carmen, Cores Maza: Adrián Negrete Villa  aMéxicob: Trillasc, 2008  a249 páginasb: ilustraciones  aIncluye: Indice de contenido, Prefacio, Introducción, Bibliografía  aEl lenguaje  
Organización cerebral para los procesos mentales  
¿Qué es una afasia?  
Factores que influyen en la recuperación del paciente afásico  
Fundamentos rehabilitatorios para el inicio de la comunicación para el paciente con afasia  
Condiciones para la aplicación de actividades para estimular el inicio de la comunicación en los pacientes con daño cerebral  

Parte I. Organización lingüística automatizada  
Familia  

Parte II. Organización lingüística. Actividades para la estimulación del lenguaje, la lectura y la escritura  
  aMaterial Complementario/  bPedagogía / d(11 007952)  
 0aAFASIA 0aTERAPIA DEL LENGUAJE  aNegrete Villa, Adrianaeautor  cLB