01547nam a2200253Ia 4500 120626r19822012mx 000 0 spa d 9789682412257 LB3051 L34 Lafourcade, Pedro D. autor La evaluacion de las organizaciones educativas centradas en logros / Pedro D. Lafourcade México : Trillas , 1982 208 páginas : tablas texto sin medio volúmen Incluye: Conclusiones, Anexos 1 y 2, Bibliografía e Índice analítico Sistemas educativos y burocratización Significado de la evaluación en el modelo burocrático Características de un servicio educativo orientado a logros El papel de la evaluación en sistemas educativos orientados a logros Papel de la evaluación en instituciones educativas orientadas a consecución de objetivos Instrumentos y métodos empleados en la evaluación institucional La investivación evaluativa y la innovación en un modelo de organización centradas en logros Plan Flexible / Maestría en Educación / Administración Educativa (P01-3) / (13 004321) Plan Flexible / Maestría en Educación / Administración Educativa (P01-3) / (19 002676) EVALUACIÓN AMÉRICA LATINA METAS Y OBJETIVOS EDUCACIÓN AMÉRICA LATINA EVALUACIÓN LB lcc 0 0 0 0 11 11 2011-05-31 1 LB3051 L34 1982 11 009209 2014-11-11 2014-11-11 1 2012-06-26 LB 0 0 0 0 11 11 2011-05-31 1 LB3051 L34 1982 11 009210 2014-02-25 2014-02-25 2 2012-06-26 LB 0 0 0 0 11 11 2011-05-31 1 LB3051 L34 1982 11 009211 2014-07-07 2014-07-07 3 2012-06-26 LB 0 0 0 0 13 13 2016-09-20 0 LB3051 L34 13 004321 2016-09-20 1 2016-09-20 LB 0 0 0 0 19 19 2016-09-24 0 LB3051 L34 19 002676 2016-09-24 1 2016-09-24 LB 72837 72837