01194nam a2200241Ia 450000500170000000800410001702000180005805000190007610000320009524501630012726000360029030000180032633600100034433700140035433800120036850400410038050502860042151900960070765000260080394200120082995200940084199900170093520231102151111.0120626s2008 ag a 000 0 spa d a978987538222014aB52 bL67 20081 aLópez, Maximilianoeautor10aFilosofía con niños y jóvenes:bLa comunidad de indagación a partir de los conceptos de acontecimiento y experiencia trágicac / Maximiliano López aArgentina b : Noveducc , 2008 a111 páginas atexto asin medio avolumen aIncluye: Bibliografía (pp.109-111)2 a"Filosofía con niños": crónica de una confusión en torno del concepto de experiencia El problema de lo trágico Focault y la experiencia trágica Deleuze: el sentidocomo acontecimiento La "filosofía con niños" desde una perspectiva trágica Una mayéutica trágica aPlan Flexible / bPedagogía / cFilosofía de la Educación II (B21-2) / d(17 000131) 14aFILOSOFÍA vNIÑOS 2lcccLB 00104070a22b22d2010-08-04l0oB52 L67 2008p17 000131r2012-06-26t1w2012-06-26yLB c73100d73100