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    <title>Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar</title>
    <subTitle> : Profesionalización y razón pedagógica</subTitle>
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    <namePart>Perrenoud, Philippe</namePart>
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      <placeTerm type="text">México</placeTerm>
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    <publisher> : Graó; Colofón</publisher>
    <dateIssued> , 2012</dateIssued>
    <dateIssued encoding="marc">2007</dateIssued>
    <edition>3a. edición</edition>
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    <extent>224 páginas</extent>
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  <tableOfContents>De la reflexión en la acción a una práctica reflexiva
Saber reflexionar sobre la propia prácica: ¿es ese el objetivo fundamental de la formación de los enseñantes?
La postura reflexiva: ¿cuestión de saber o de habitus?
La práctica reflexiva entre la razón pedagógica y el análisis del trabajo: vías de comprensión</tableOfContents>
  <note type="statement of responsibility"> / Philippe Perrenoud</note>
  <note>Incluye: Bibliografía (pp. 211-224)</note>
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    <topic>EDUCACIÓN</topic>
    <topic>ENSEÑANZA</topic>
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  <classification authority="lcc">LB1775 P47 2007</classification>
  <identifier type="isbn">9789688672181</identifier>
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