: hacia las escuelas incluyentes. Conceptos y actividades para niños y maestros Frola Ruiz, Patricia creator autor text x México : Trillas , 2004 2004 monographic spa

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179 páginas : ilustraciones ¿Qué es la integración educativa? El escenario internacional y marco jurídico nacional Las necesidades educativas más frecuentes Niños y maestros frente a situaciones de integración Estrategias de trabajo en el aula con niños especiales La escuela de padres, parte esencial de una escuela integradora / Patricia Frola Ruiz Incluye: Anexos e Índice analítico Bibliografía p.169 EDUCACIÓN ESPECIAL LC3965 F76 2004 9789682469596 120721