01290nam a22002177a 4500952009900000999001700099008004100116020001800157050002300175100003800198245004700236250001800283260003400301300001900335504008000354505047700434519009300911650004401004650001201048942001201060  00104070a22b22d2014-04-30l0oLB3060.3 G75 2008p22 000330r2014-04-30t1w2014-04-30yLB  c92591d92591140430t2008    mx d   | |||| 00| 0 spa d  a978968247953304aLB3060.3bG75 2008  aGronlund, Norman E.eautor96696110aElaboración de tests de aprovechamiento   a2a. edición  aMéxico b : Trillasc, 2009  a168 páginas.  aPrólogo (pp.5)
Índice de contenido (pp.7)
Índice analítico (pp.163)  aCapítulo 1. Test de aprovechamiento como auxiliares del aprendizaje 
Capítulo 2. Cómo planificar el test 
Capítulo 3. Cómo elaborar test objetivos de conocimiento
Capítulo 4. Cómo elaborar test objetivos de aprovechamiento complejo
Capítulo 5. Cómo elaborar test de ensayo
Capítulo 6. Cómo se prepara, aplica y evalúa un test
Capítulo 7. Métodos simplificados para el tratamiento de puntuaciones en el test
Capítulo 8. Validez y confiabilidad  aEducación Mixta / bPedagogía / cPsicotécnia Pedagógica (B08-3) / d(22 000330)1 a1. EXÁMENES-DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN1 a2. TEST  cLB2ddc