01087nam a22002297a 450000500170000000800410001702000180005805000210007624501120009725000180020926000320022730000180025950000230027750001690030050501930046965000240066265000490068670000280073570000310076370000300079470000330082420231102151700.0120625t20112013mx a   f      001 0 spa d  a978607170895314aLB1115bM63 201110aModificación de conducta en la educación especial b: Diagnostico y programas c/ Edgar Galindo; et al.  a4a. edición3 aMéxicob: Trillasc, 2011  a336 páginas  aReimpresión 2013  aIncluye:
Glosario (p.309-310)
Referencias bibliográficas (311-320)
Bibliografía (p.321-325)
Índice onomástico (p. 326-329)
Índice analítico (p. 330-336)1 aEl centro de educación especial y rehabilitación 
El diagnostico conductual 
Programas de rehabilitación 
Resultados de los programas 
Extensiones a otros campos de rehabilitación 10aNIÑO, ESTUDIO DEL20aNIÑOS EXCEPCIONALESxEDUCACIÓNzMÉXICO1 aGalindo, Edgar, eautor1 aGalguera, Isabel, eautora1 aTaracena, Elvia, eautora1 aHinojosa, Guillermo, eautor