01490nam a22001937a 4500008004100000020001800041050002100059100003100080245008900111250001800200260003300218300001800251490003100269500009500300504009100395505075100486650002701237650003201264140909b2007    S  ||||| |||| 00| 0 S   d  a9788478273232  aLB1775bP47 2007  aPerrenoud, Philippeeautor  aDesarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñarc / Philippe Perrenoud  a3a. edición  aEspañab : Graóc , 2007  a224 páginas  aCrítica y fundamentosv1  aSustituye al libro N°1/ El oficio de enseñar/ LITWIN, Edith/ Paidos 2008 misma clave. 
  aIncluye:
índice de contenido
Introducción
Referencias bibliografía (pp. 211-224)  aDe la reflexión en la acción a una práctica reflexiva
Saber reflexionar sobre la propia práctica: ¿es éste el objetivo fundamental de la formación de los enseñantes?
La postura reflexiva: ¿cuestión de saber o de habitus?
¿Es posible formar para la práctica reflexiva mediante la investigación?
La construcción de una postura reflexiva a través de un procedimiento clínico
El análisis colectivo de la práctica como iniciación a la práctica reflexiva
De la práctica reflexiva al trabajo sobre el habitus
Diez desafíos para los formadores de enseñantes
Práctica reflexiva e implicación crítica
La práctica reflexiva entre la razón pedagógica y el análisis del trabajo: vías de comprensión 0aPROCESO DE ENSEÑANZA 0aPERFIL PROFESIONALxMAESTRO